La scuola dell’infanzia di San Polo in Chianti ha scelto di operare secondo la metodologia montessoriana dal
2017. Dal 2019 le nostre insegnanti hanno il titolo Montessori dell’Opera Nazionale Montessori, e dal
2024/25 è stata riconosciuta come scuola a Metodo Montessori.

“Educazione intesa come aiuto alla vita; un’educazione dalla nascita, che alimenti
una rivoluzione pacifica”  [Maria Montessori, The absorbent mind, p. 15].

Il nostro obiettivo è aiutare i bambini a formarsi su tutti i piani della persona, sostenendo i loro naturali
processi di crescita.
Lavoriamo per costruire un ambiente di apprendimento, materiale e relazionale, che risponda ai
bisogni di sviluppo propri della loro età.
I bambini imparano, nel rispetto dei tempi e degli spazi di ciascuno. La scuola è concepita come “Casa dei
bambini”, piuttosto che come istituzione: qualcosa che costruiamo insieme.
Il cuore dell’apprendimento dei bambini è il fare, che offriamo diviso in alcune aree principali:
– Esercizi di vita pratica: tutto ciò che è importante per operare nell’ambiente: prendersi cura
di sé, spazzare, pulire, annaffiare le piante, piegare, allacciare
– Materiale sensoriale: attività studiate per raffinare lo sviluppo e la consapevolezza delle varie sensorialità
come base dell’intelligenza e dell’astrazione
– Materiali di linguaggio e matematica: affiancare precocemente il desiderio di apprendimento
dei bambini con strumenti adeguati all’età, rende più naturale e efficace l’apprendimento ed
aiuta a prevenire eventuali disturbi ad esso relativi

Le classi di età mista 3-6 anni aiutano la formazione di una comunità di apprendimento dei bambini, dove
gli adulti non sono tanto “maestri” quanto piuttosto educatori da imitare e i garanti di un ambiente sereno.